FORMAR O PROFESSOR REFLEXIVO É FUNDAMENTAL NO MUNDO HOJE? POR QUÊ?
Sim, pois ela exerce o papel
fundamental na formação dos estudantes, ele não é o professor passivo
que se centra numa prestação restrita de conhecimento e não envolve a
sociedade a qual o aluno está sendo preparado. Ele, o professor
reflexivo tem papel fundamental na formação do aluno, pois este
desenvolve a capacidade do aluno, através da inserção de conhecimentos
de ensino e da realidade da qual pertencem. Melhorando se assim o
aprendizado do estudante, através de métodos de ensino que não se
restringem aos conteúdos impostos, possibilitando discução e o feedback dos mesmos, em suma transformam e capacitam o aluno verdadeiramente para a vida, o mercado de trabalho.
Explique :
a) A tese da inseparabilidade da Filosofia da Educação.
b) A tese da Filosofia como fundamento da Educação.
A) A TESE DA INSEPARABILIDADE DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.
Trata-se da argumentação entre educar e o filosofar, pois estes são indispensáveis na vida do homem e devem ser tratados como partes que completam um ao outra. O filosofar nos permite conhecer a nós mesmos, ao próximo e o entorno, através do conhecimento e a compreenção da realidade. Cada um destes são indispensáveis no contexto da educação e devem ser mais enfatizados nas escolas para que melhor se faça uma educação de qualidade e real.
B) A TESE DA FILOSOFIA COMO FUNDAMENTO DA EDUCAÇÃO.
A filosofia se justifica na base inicial de fundamentos da educação, buscando ajudar o homem a compreender melhor a se, o próximo e o mundo através de pricipios de p´raticas docentes. A inserção da parte filosofica na educação permite uma análise crítica da realidade, tornando os capazes de intervir intelectualmente no mundo em que vivem (os homens) e também pelo fato de a filosofia permitir uma reflexão e pense nas atitudes e no que elas repercutiram. Em suma é importantíssimo a união da educação e filosofia para o desenvolvimento de uma sociedade que preze verdadeiramente uma educação de cunho critico e de aprendizado para todos.
Trata-se da argumentação entre educar e o filosofar, pois estes são indispensáveis na vida do homem e devem ser tratados como partes que completam um ao outra. O filosofar nos permite conhecer a nós mesmos, ao próximo e o entorno, através do conhecimento e a compreenção da realidade. Cada um destes são indispensáveis no contexto da educação e devem ser mais enfatizados nas escolas para que melhor se faça uma educação de qualidade e real.
B) A TESE DA FILOSOFIA COMO FUNDAMENTO DA EDUCAÇÃO.
A filosofia se justifica na base inicial de fundamentos da educação, buscando ajudar o homem a compreender melhor a se, o próximo e o mundo através de pricipios de p´raticas docentes. A inserção da parte filosofica na educação permite uma análise crítica da realidade, tornando os capazes de intervir intelectualmente no mundo em que vivem (os homens) e também pelo fato de a filosofia permitir uma reflexão e pense nas atitudes e no que elas repercutiram. Em suma é importantíssimo a união da educação e filosofia para o desenvolvimento de uma sociedade que preze verdadeiramente uma educação de cunho critico e de aprendizado para todos.
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| O
conhecimento sempre existe e se fundamentaliza na passagem dele de
alguém para outro ou de um acontecimento para alguma pessoa, ele não
pode ser considerado neutro, pois ele é construído no cotidiano social e
se fundamenta na construção pessoal do próprio conhecimento através do
aprendizado na família, escola, religião e sociedadee na convivência
inter-pessoal, além da cultura e a ética que reje uma vida social.
Também não pode ser considerado neutro, pois o conhecimento age
fundamentalmente na vida das pessoas possibilitando as mesmas
descobrirem possibilidades e fazerem dele porta de acesso á muitas
oportunidades de ensinar, aprender e conviver. __________________________________________________________________________________
Na sua compreensão, qual das posições é mais sensata: a cética ou dogmática? Justifique sua resposta.
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